ETISKE RETNINGSLINJER – REGRESJONSSKOLEN
Etiske retningslinjer
Trygghet, respekt og profesjonalitet i møte med mennesker
Hos Regresjonsskolen mener vi at tillit, respekt og etisk bevissthet er grunnleggende for enhver god terapeutisk relasjon.
Å arbeide med mennesker som søker innsikt, forståelse og personlig utvikling, innebærer et stort ansvar. Hvert menneske har sin egen historie, sine egne erfaringer og sin egen vei videre. Dette skal møtes med åpenhet, omtanke og respekt.
Våre etiske retningslinjer skal bidra til å sikre en trygg og profesjonell praksis, der klientens integritet, selvbestemmelse og behov alltid står sentralt.
Retningslinjene gjelder for regresjonsterapeuter utdannet ved Regresjonsskolen som har forpliktet seg til å følge skolens etiske standarder.
1. Respekt for mennesket
Alle mennesker skal møtes med verdighet, forståelse og respekt.
En regresjonsterapeut skal møte sine klienter med omtanke, empati og en ikke-dømmende holdning.
Vi anerkjenner at mennesker har ulike livserfaringer, verdier, livssyn og trosoppfatninger. Terapeuten skal respektere klientens personlige overbevisning og aldri forsøke å påtvinge egne holdninger eller sitt eget trossystem.
Klienten skal stå fritt til å ta egne valg, også når det gjelder andre terapeuter, behandlingsformer og veier til personlig utvikling.
2. Frivillighet og selvbestemmelse
All regresjonsterapi skal bygge på frivillighet og informert samtykke.
Terapeuten skal kun tilby behandling når klienten selv har bedt om det, eller når foresatte har gitt nødvendig samtykke på vegne av en klient som ikke selv kan samtykke.
Klienten skal møtes som et selvstendig menneske med rett til å bestemme over egen prosess.
Terapeuten skal respektere klientens personlige grenser og aldri benytte press, manipulasjon eller utilbørlig påvirkning.
3. Faglig ansvar og forsvarlig praksis
En regresjonsterapeut skal alltid arbeide innenfor rammene av sin kompetanse.
Terapeuten har et personlig ansvar for egne handlinger, uttalelser og vurderinger i møte med klienten.
Dette innebærer å:
- Utøve regresjonsterapi på en faglig forsvarlig og ansvarsbevisst måte.
- Være bevisst egne faglige begrensninger.
- Ikke stille medisinske diagnoser.
- Ikke gi råd om legemidler eller endringer i medisinsk behandling uten nødvendig faglig kompetanse.
- Ikke uttale seg som fagperson om behandlingsformer man ikke har tilstrekkelig kunnskap om.
- Vise respekt for andre behandlere og deres fagområder.
Regresjonsterapi skal ikke fremstilles som en erstatning for nødvendig medisinsk eller psykologisk helsehjelp.
Terapeuten skal informere klienten tydelig om dette og aldri fraråde nødvendig kontakt med kvalifisert helsepersonell.
4. Ærlighet og realistiske forventninger
Tillit skapes gjennom åpenhet, ærlighet og tydelig kommunikasjon.
Regresjonsterapi kan oppleves forskjellig fra menneske til menneske. Terapeuten skal derfor aldri love bestemte resultater, lindring eller helbredelse.
Informasjon om terapien skal være saklig, forståelig og realistisk.
Før behandlingen starter, skal klienten få tydelig informasjon om:
- Hva regresjonsterapi innebærer, og hvordan en time vanligvis gjennomføres.
- Forventet tidsbruk og behandlingens praktiske rammer.
- Priser og eventuelle kostnader.
- Hva klienten kan forvente av terapeuten og terapiprosessen.
Klienten skal ha anledning til å stille spørsmål og gjøre et informert valg før behandlingen begynner.
5. Taushetsplikt og fortrolighet
Det som deles i terapirommet, skal behandles med respekt og fortrolighet.
En trygg terapeutisk relasjon forutsetter at klienten kan dele personlige tanker, følelser og erfaringer uten frykt for at informasjonen kommer på avveie.
Regresjonsterapeuten har taushetsplikt om opplysninger som mottas gjennom den terapeutiske virksomheten.
Personlige opplysninger og informasjon om klientens liv og erfaringer skal behandles fortrolig, med mindre klienten har gitt gyldig samtykke til deling eller loven krever noe annet.
Terapeuten skal også sørge for forsvarlig håndtering og oppbevaring av eventuelle notater og klientopplysninger i samsvar med gjeldende regelverk.
6. Profesjonelle grenser og integritet
Klientens behov skal alltid komme foran terapeutens personlige interesser.
En regresjonsterapeut skal være bevisst sin rolle og det ansvaret som følger med den terapeutiske relasjonen.
Egne følelser, interesser, personlige utfordringer eller behov må aldri få påvirke behandlingen på en måte som går ut over klientens trygghet eller terapiprosess.
Terapeuten skal også være oppmerksom på situasjoner der klient og terapeut har andre relasjoner til hverandre, eksempelvis gjennom familie, vennskap, arbeid eller andre personlige forbindelser.
Slike dobbeltroller må ikke få forstyrre terapiprosessen eller svekke terapeutens profesjonalitet.
Dersom det oppstår forhold som gjør det vanskelig å ivareta nødvendige profesjonelle grenser, har terapeuten ansvar for å håndtere situasjonen på en forsvarlig måte.
7. Personlig ansvar og egenutvikling
Å arbeide med andre mennesker krever også vilje til å arbeide med seg selv.
Regresjonsterapeuten skal være bevisst sin egen fysiske og psykiske tilstand og sørge for å være skikket til å gjennomføre terapien på en trygg og ansvarlig måte.
Dette innebærer å ta ansvar for egen utvikling, selvinnsikt og personlige utfordringer.
Når det er nødvendig, forplikter terapeuten seg til å søke egenbehandling, veiledning eller annen relevant oppfølging.
En terapeut skal kunne erkjenne egne begrensninger og avstå fra å gjennomføre behandling dersom egen situasjon kan påvirke klientens trygghet eller behandlingens kvalitet.
8. Ansvar for profesjonen
Hver enkelt terapeut er med på å forme tilliten til regresjonsterapi som fagområde.
Regresjonsskolen forventer at terapeuter som representerer skolen, opptrer med integritet, ansvarlighet og respekt – både i sin terapeutiske virksomhet og i sin profesjonelle kommunikasjon med omverdenen.
Terapeuten skal unngå handlinger og uttalelser som kan svekke tilliten til regresjonsterapeuter som gruppe.
Gjennom etisk bevissthet, faglig ansvar og respektfull praksis ønsker vi å bidra til et seriøst og tillitvekkende terapeutisk miljø.
Et trygt rom for din personlige prosess
Hos Regresjonsskolen ønsker vi å bidra til en terapeutisk praksis der mennesker blir møtt med varme, respekt og forståelse.
Vi tror på betydningen av å lytte uten å dømme, møte mennesker uten forutinntatte forventninger og respektere at hver enkelt har sin egen vei.
Våre etiske retningslinjer er mer enn et sett med regler. De uttrykker verdiene vi ønsker skal prege møtet mellom terapeut og klient.
Trygghet. Respekt. Integritet. Ansvar.
Dette er verdiene vi ønsker at våre regresjonsterapeuter skal ta med seg inn i hvert eneste møte med et annet menneske.